jueves, enero 1, 2026
Querétaro

Detectan 80 «escuelas patito» en Estado

 

El titular de la oficina de Enlace Educativo de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en Querétaro, Mauricio Ruiz informó que se han detectado más de 80 escuelas irregulares en Querétaro, conocidas como “escuelas patito”, muchas de las cuales operaban sin validez oficial.

Explicó que el 72 por ciento de estos casos corresponde a instituciones con faltantes documentales menores, a las que se les está apoyando para regularizarse; sin embargo, un porcentaje menor presenta indicios claros de fraude, por lo que se han presentado denuncias ante la Fiscalía.

Escuelas en línea, el mayor reto para la autoridad educativa

El titular del Enlace Educativo de la SEP advirtió que el mayor desafío se encuentra en las escuelas que operan únicamente en modalidad digital, sin instalaciones físicas ni responsables identificables.

Indicó que a nivel nacional se han detectado 105 plataformas educativas irregulares en línea en lo que va del año, las cuales ofrecen certificados rápidos y posteriormente desaparecen, afectando el patrimonio y el proyecto de vida de estudiantes.

Llaman a padres de familia a verificar validez de escuelas antes de inscribir a sus hijos

Mauricio Ruiz Olaes exhortó a madres, padres de familia y estudiantes a verificar la validez oficial de las escuelas antes de inscribirse, especialmente en el próximo periodo de inscripciones.

Pidió acercarse a la Secretaría de Educación para confirmar que los planteles cuenten con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE), y así evitar ser víctimas de fraude.

Promueven iniciativa para regular RVOE de otros estados

El funcionario adelantó que se analiza la presentación de una iniciativa legislativa conjunta entre la Federación y el Estado, para evitar que escuelas operen en Querétaro con RVOE emitido en otras entidades sin supervisión local.

Señaló que esta propuesta busca brindar mayor certeza jurídica a los ciudadanos, y será dialogada previamente con la Secretaría de Educación del Estado.